小学生保证书

关于小学生保证书合集6篇
在学习、工作生活中,越来越多的事务都会使用到保证书,保证书有具体的格式要求。那么保证书应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的小学生保证书6篇,欢迎阅读与收藏。
小学生保证书 篇1
保证做到一下几点:
1、 按时到校,不迟到,不早退,不旷课和自习。
2、 上课认真听讲,不做小动作,不打瞌睡,按时完成并上交各科老师布置的作业。
3、 课堂上不做与学习无关的事,即不看与当堂无关的课外书籍,不玩手机、游戏机等。
4、 按时出早操、课间操。
5、 尊重老师,举止大方,言行一致。
6、 服从班主任和科任教师的管理,不顶撞老师。
7、 积极参加学校组织的各种集会,准时到达,并遵守集会纪律。
8、 遵守宿舍制度,不窜舍,按时值日,服从管理。
9、 遵守校规校纪,不打架斗殴,抽烟喝酒,不向低年级学生索要钱物。
10、爱护公共设施,不有意破坏,损坏公物主动认错并陪偿。
以上十条中在校期间不得有一条违反。若违反上述任意一条和《中学生守则》或《中学生日常行为规范》中的条款希家长自行配合履行休学或转学。
年 月 日
监护人:
科任教师签字:
班主任签字:
小学生保证书 篇2
保证做到以下几点:
1、注意交通安全,遵守交通规则,不在马路上追逐打闹。
2、不随意玩耍电器,不在高压线下玩耍。打雷下雨时,不在大树下躲避。
3、不私自到沟、湾、河、坝等地方玩耍。
4、不喝生水,不吃腐烂变质食品。
5、不上网吧,不抽烟,不喝酒。
6、认证完成作业,帮家长干些力所能及的家务活。
学生签字家长签字 20xxx年4月28日
小学生保证书 篇3
敬爱的老师 我不对,我有错,我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.
本来上课应该注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时,我真正意识到了我的缺点,错误.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后认真学习,天天向上!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生XXX
年月日
小学生保证书 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我是来自六(1)中队的曹月,很高兴作为学生代表在这里发言.今天我讲话的题目是《课间活动我文明》。
我国自古以来就讲究"礼貌"二字.作为新世纪儿童,我们更有责任弘扬传统美德.我们不仅要有出色的成绩,还要做文明的人.记得有这样一则故事:北宋的牛皋正在赶路,因不知小校场在哪儿,就粗俗无礼地问一位老人:"呔,老头儿!爷问你,小校场往哪儿去?"老人不但没搭理牛皋,反而生气地瞪着他.过一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,接着躬身施礼:"请问老丈,方才可曾见骑黑马的?他往哪条路上去了?"老人见岳飞很有礼貌,就一一回答了他的问题.这正如俗话所说"礼到人心暖,无礼讨人嫌".的`确,彬 彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵,凡事讲文明才能使人心生暖意.作为一名合格的小学生,我们应当讲文明,树新风。
要想作为一名合格的小学生,我们不仅要在课堂上认真听讲,遵守纪律,还要在课间活动时注意文明 礼貌.可能你们和我一样发现有些同学在课间活动时做了许多不文明的事,如:打架,骂人,采摘绿色植物,涂抹室外黑板报,记分表格等.当你习惯于这么做时,你就会很难改掉这些坏毛病,成为不讲文明的小学生.久而久之,有谁愿意和你做朋友呢?待人和气,谦逊有礼,讲文明,懂礼貌最能够架起沟通的桥梁.
如英国思想家洛克所说:"礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事. 可见," 一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子","生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要".这些至理名言教育我们怎样做一名好学生.
同学们,在课间我们也要严格要求自己,不打闹,不乱涂乱画,不采摘绿色植物,不践踏花坛,努力做一名课间文明的小学生.
保证人:
日期:
小学生保证书 篇5
保证书一般由标题、称呼、正文、署名及日期四部分构成。
(1)标题。保证书的标题一般仅写保证书三字,有时则在保证书三字前写上保证内容。
(2)称谓
保证书的称呼在标题下空两行顶格书写,写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或个人姓名。
(3)正文
保证书的正文一般由缘由与内容两部分构成。正文第一部分为写保证书的缘由,应以简短的文字写明为什么写保证书。第二部分为保证书的内容,一般采用分条列出的写法,写明立保证者做出保证的具体事项,如保证做到什么,在多长时间里,达到什么程度,采取什么具体措施来实观自己的保证,或保证不再犯什么错误,怎样做到不再犯此错误等等。保证内容要写具体;可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。此外有的保证书有结尾,结尾为致敬语。结尾也可强调一下保证的主要内容,有的保证书没有结尾。
(4)署名及日期
在保证书正文的右下方,署上立保证书的单位名称或个人姓名,再在署名下方署上成文日期。
小学生保证书 篇6
敬爱的物理老师:
今天在物理课上XXX,我对此感到十分懊悔。这种举动既伤害了我和XXX的感情,又影响了同学听课,更使您生气。我保证,从今以后,我一定认真听课,与同学和睦相处!
至此
敬上
保证人:
年月日







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