活动计划
精选活动计划模板合集10篇
时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的活动计划10篇,希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1一、指导思想
以《基础教育课程改革纲要》精神和《音乐课程标准》为理念指导,全面实施以审美为核心,以培养学生学习兴趣为动力的艺术素质教育。加强教师队伍建设,提升学科教学品味,坚持积极进取,改革创新,不断转变观念,进一步提高我校音乐教育质量,提高学生的整体音乐素质,全面实施素质教育。
二、工作目标
1、切实抓好器乐进课堂。 2、转好老师的音乐基本功训练。 3、音乐学科成绩合格率100%,优秀率达到65%以上。 4、教师能按要求完成教师六个一 5、面发展学生发现美,创造美德能力。 6、注意学生德、智、体、美、劳的多方面发展,学会协调平衡。
三、工作重点
(一)课程与教学
进一步实施和推广《音乐课程标准》,鼓励老师积极探索,改革方法,全面提高课堂教学质量。
1、 加强理论学习和音乐素养的培养。重点培养青年教师的业务能力和水平。
2、 抓好每一堂音乐课常规的教学,提高教学质量。
3、 在新课标的理念下,注重学生的主体作用,培养学生的音乐素养。
(二)师资培训
1定期组织教师学习有关专业理论书籍和教学杂志,开拓视野,提高自身修养。
2、定期组织青年教师参加假期培训,提高教师的业务能力。
3、加强信息技术与音乐学科的整合,认真参加信息技术培训,切实提高自身运用网路技术和远程教育艺术类资源能力,并以自治课件及使用计算机进行辅导教学为阶段目标。
4、刻苦钻研教材,多写教学后记,积累教学经验。
(三)课外艺术活动
用一双发现美德眼睛,认真挑选有音乐天分的学生,组建校合唱队、舞蹈队,尽自己最大的努力训练出一支高素质的队伍参加市、区以及学校组织的各种文艺活动。
活动计划 篇2为推进我校素质教育,贯彻落实学校体育与艺术“2+1”项目实施方案文件精神,推动我校学校体育和美育的改革与发展,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,提高每个学生的体艺素养。承担着增强学生体质,对学生进行美育教育的重任。为开展好我校的体音美教学,特制定此计划。
一、指导思想
按教育局和学校的工作要求,以全面贯彻教育方针为目的,以优化课堂教学设计和推动课外活动开展为核心,以加强教师队伍建设为关键,以活动为载体,推动我校体育、艺术工作再上新台阶。
二、实施目标
1、加强学生艺术素养的锻炼,培养学生“终身体育”的意识,完善人格,提高能力。
2、规范我校体、艺课程的实施,加强体、艺课程的研究和实践,提高体艺课程课堂教学的实效。
3、尊重学生年龄的差异,不同年龄段设立相应的练习项目;尊重学生个体差异,学生选择感兴趣的练习项目,另外,继续开展学校兴趣小组活动,力争学生参与率100%,体艺技能达标率达到90%以上。
4、探究并构建具有我校特色、运行方便、具有实效性的体艺2+1项目操作模式,不断提高体艺“2+1” 项目实施的内涵。
三、工作要点
1、加强领导,规范体艺课堂教学
体育、音乐、美术教学工作有专门领导负责组织实施。
要求体育、音乐、美术教师认真学习课程标准,认真钻研教材,精心设计课堂教学,面向全体,实施教学。真正做到体育课让学生强身健体,音乐、美术对学生进行美育教育,陶冶学生情操。体育课堂教学要求至少上足40分钟,另有5分钟的调整休息时间。课堂组织有序得力,要按照教学设计达到运动量。音乐课要充分利用现有教学设施,充分发挥音乐课对学生进行艺术熏陶作用,培养学生音乐素养。艺术教师要利用课余时间,认真做好学校合唱队等艺术小组的训练工作,带动全校性艺术活动的开展,并力争在市中小学生校园文化艺术节上取得优异的成绩。美术教学要积极开发教学资源,利用现代教学设备,认真组织课堂教学,不断丰富教学艺术,同时要充分利用学校的橱窗、走廊展出学生的优秀作品,展示学生的艺术才华,激发学生的成就意识。
2、加大投资力度,努力改善体音美教学条件
(1)体育器材做到有计划、逐步增设完善。
(2)完善音乐教室装备,进一步增添必要的教学器材。
(3)美术根据实际需要,适当增加教师教学所用器材。
3、积极组织学生申报体艺项目,开展丰富多彩的课外活动
4、做好体音美学科的教科研工作。
5、切实落实组织好大课间活动。
6、做好九年级毕业生的体育加试工作,力争人人达标过关。
活动计划 篇3预设目标:
认知目标:
1、通过鼓励幼儿进行角色扮演——小小刺绣员,让幼儿了解其职责及任务。培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。
2、通过引导幼儿设计花样图,并进行绘画,培养幼儿思维的创造性、发散性。
情感目标:
1、通过让幼儿专注地投入角色,尽责地完成工作,并享受劳动的乐趣,培养幼儿的责任感。
2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动,让幼儿懂得相互配合、协助,培养幼儿的自律性。
人格目标:
1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示会,培养幼儿的兴奋性,同时,让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。
动作技能:
1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、串等方式制作装饰品,培养幼儿手的灵活性及协调性。
目标提示:教师关注幼儿在活动中新生成的内容和经验。
早炼跨栏
呼啦圈
7:00--7:501、通过组织幼作跨跳以平衡木制成的跨栏,并进行竞赛,培养幼儿的跨跳能力及良好的竞争意识。
2、通过组织幼儿转呼啦圈,培养幼儿身体的协调性、灵活性。
早操7:50--8:00通过调动幼儿情绪,引导幼儿注意音乐节奏,大胆、自信地做操,
培养幼儿身体、动作的协调性。
餐前
活动谈话:服装的装饰8:00--8:05通过与幼儿谈话——服装的装饰,引导幼儿讨论装饰品的多样化、功用,培养幼儿思维的连贯性、发散性及求异性。
早餐8:00--8:30通过配合钢琴曲进餐,为幼儿缔造良好的进餐环境,培养幼儿良好的进餐习惯。
餐后区域活动数学区:(正负数比大小)
美工区:(服装制作)
语言区:(识字大赛)
音乐区:(模特大赛)
8:30--9:001、通 ……此处隐藏3997个字……特走秀和周年庆典文艺演出;
(4)“搭配达人真人秀”继续举办,5月18日公布结果,一等奖一名,获3000元现金券;二等奖3名,获500元现金券;三等奖10名,获100元代金券;纪念奖50名,获精美礼品;
(5)母亲节特别活动:献给世界上最美丽的女人—我们的母亲。5月10日,11日,购物满200元,送一束康乃馨,数量有限,送完为止;
(6)5月15日,国际家庭日特别活动:当天家庭(2-3以上)购物满300元,获赠家庭礼包:优惠套餐礼券和美发、美甲优惠券、商品折扣券等;
5、4月19日至5月18日期间,针对我爱打折网70万北京会员,进行专向促销。一是网流量效果,即电子dm的阅读次数;二是来就送活动,凭我爱打折网的会员id和手机号码,活动期间来店可获精美礼品有一份。
四、活动传播:
1、店面传播:
a、背景版:可提前把活动内容进行公示,影响顾客的同时提高商户信心。
b、门口条幅
c、西侧玻璃内喷绘广告;
d、西南角玻璃内广告;
e、气球
f、后门西北角广告
h、店内x展架、海报、吊旗广告;
2、电子dm:
(1)制作电子dm广告页,置网站公司网站首页,和单独的活动页面;
(2)针对我爱打折网,做首页广告,链接至我们的活动页面;
(3)通过网络联盟,针对女性、购物类网站投放文字或图片广告,先购买5万流量;
(4)同时针对百度和google开始搜索推广,增加我们的网站流量;
(5)看情况决定是否在新浪投放电子杂志;
3、论坛广告:具体论坛及标题另附;
4、短信广告:用手机给我们的会员发送活动广告;
5、视情况在信报投放一次硬广,现在信报在地铁免费发放,反响不错;
6、针对主流平面媒体、主要网站,做软文发稿20篇次;
五、事件传播
伴随奥运火炬传递和反法情绪增长,msn的红心china签名活动和抵制家乐福的现象刚刚开始,活动期间势必高涨。我们要赶在活动高潮,政府出面干预前,第一家在国内挂出红心china,遮盖企业字号。以这个喷绘画面的红心,射中cbd白领的爱国心,引发共鸣,争取尽量多的媒体自动传播。
活动计划 篇9一、活动目的
1、培养学生学习地理兴趣,发展学生思维,拓展学生活动能力,加深对课本知识的学习、理解和掌握;
2、帮助学生更好认识生活环境和地球环境,培养他们关爱家乡、关爱地球家园、保护地球家园的意识;
3、丰富学生校园文化生活,培养学生的实践能力和应用知识的能力,通过合作与探究,增强学生间凝聚力,增大教师向心力,进一步融洽师生感情。
二、活动安排
1、第一学期:搞好初高中知识衔接和过渡,培养学生学习地理兴趣;选拔地理小组成员,择机成立活动小组;这一学期主要是让学生从自己所处的生活环境入手进行研究。主要活动有:对生活垃圾的主要污染及处理方式的调查、居室污染的调查与防护等。
2、第二学期:配合课本进程进行自然地理观测活动,拓展学生的视野,丰富学生的实践应用知识。开展“绿之社”环保兴趣小组活动,天目湖课外兴趣活动。有步骤的开展活动,指导学生进行小论文的写作。
三、活动原则
1、学生为主体的原则。教学过程中,学生是整个学习过程的主体,教师起指导作用,指导学生拟定课题,在采取方法和步骤,写出活动报告等方面提出建议供学生选择参考。整个过程由学生自主进行。
2、以点带面的原则:实验时选定一些知识较扎实、能力较强、兴趣较高的同学为主持人,由他们主持带领小组为单位进行活动。
四、活动对象:
对象:高一、二年级学生
活动计划 篇10一、指导思想:
以学校工作计划为指导,全面贯彻教导处工作精神,更新教育观念,扎实做好科学实验教学工作,努力培养学科师资力量,积极开展教研活动,努力加强教学流程管理,提高课堂教学质量。以培养习惯、激发兴趣为目标,切实提高学生的科学素养,使教研活动成为提高教学质量的有效途径。工作目标:
二、工作目标:
1、加强学习,推进课改实验成果,继续保持科学教学质量的领先地位。
2、加强进修,提高教师自身教学业务水平,树立优秀教师形象。
3、努力培养学生的科学探究意识和,通过提高学生的学习兴趣来加强学生的科学素养,引导学生像科学家一样进行科学学习,要学生具有一定的科学探究精神和科学创新能力。
4、培养学生的创新实践能力,放手让学生自主探究、自主学习,让学生在交流中学习、在学习中积累经验。
5、用实验活动提高学生科学素养,实验教师要针对学生特点,开展各类兴趣小组活动,以点带面,让更多的学生参与到科学探究中。
6、鼓励全体学生积极参加科技小发明小制作活动,提高学生科学实践能力。
7、组织学生结合科学课程开展小课题研究活动(如技术启迪智慧项目),指导学生做好观察、实验和记录,撰写好课题报告,开展“科学记录”和“科学观察日记”的撰写。
8、鼓励学生阅读课外书,多看科普书籍,开展科学知识小竞赛,丰富学生的科学知识。
三、工作措施:
1、加强教师业务学习,不断提高组内教师修养。认真学习学校下发的资料,不断提高自己的师德水平,爱岗敬业,为人师表。
2、继续学习新课标,组织教师开展专题性课题研讨,任课教师要认真钻研教材,把握教材意图,全面掌握科学教学目标。
3、用新课标来评价衡量课堂学质量,转变传统的评价方式,形成正确的评价观,利用自评、互评等方式,更新评价观念,提高课堂教学质量。
4、开展经验交流,学理论,学教法,更新教学手段,加强学科教学常规,继续提高教师的业务水平。
5、开展撰写札记、反思等教研活动,教师要重视科学理论的创新,依托自己的教研实践,认真总结自己的教学经验,提高自己的科研水平。
6、精心备课,认真上课,合理地安排各项教学活动,争取教学上有突破,有创新;组织教师参加教科研征文竞赛活动,力争有一定论文在各级教育报刊杂志发表。
7、教师要翻阅专业报刊杂志,开阔视野,把握教学方向;要互相听课,努力提高课堂教学效率。
8、教师要按学校教导处计划要求完成教学常规和教育科研任务,提升自己的专业水平,履行教师工作职责!
四、学期活动内容:
2月:制定计划,完善兴趣小组。
3月:教学常规检查,课堂教学案例研讨活动,教学反思,半期工作交流。积极开展技术启迪智慧活动。
4月:课题研究工作,组内成员实验教学互相学习与交流。
5月:远程教学学习、观看教学录像,完善课题研究档案。
6月:期末理论学习交流、完成教学进度、期末复习与评价。按时完成学校临时交办的工作任务。
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