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尊师重教的名言

时间:2024-05-22 13:54:44
尊师重教的名言(9篇)

尊师重教的名言(9篇)

在我们平凡的日常里,许多人都接触或是使用过一些比较经典的名言吧,熟记名言有助我们增加知识储备,打造语言亮点。你知道都有哪些类型的名言吗?下面是小编收集整理的尊师重教的名言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

尊师重教的名言1

1、名副其实的教育,本质上就是品格教育。——布贝尔

2、教化之本,出于学校。——宋朝·苏洵

3、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。——德国·康德

4、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞

5、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

6、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。——胡瑗

7、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅

8、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国·雨果

9、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代·韩愈

10、教育,是民族最伟大的生存原则,,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

11、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

12、为学莫重于尊师。——谭嗣同

13、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

15、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈

16、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

17、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。——前苏联·别林斯基

18、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国·司各特

19、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克

20、师道既尊,学风自善。——康有为

21、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。——康德

22、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

23、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

24、学校是造就人才的工厂。——捷克·夸美纽斯

25、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

尊师重教的名言2

1、片言之赐,皆事师也。——梁启超

2、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

3、书本也是好老师,活用才能成功。——陈安之

4、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

5、没有比人生更难的艺术,因为其他的艺术和学问,到处都可以找到老师。——塞涅卡

6、学而不思则罔,思而不学则殆。──孔子

7、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

8、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

9、行是知之始,知是行之成。——陶行知

10、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭

11、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪

12、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

13、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

14、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

15、师以质疑,友以析疑。——李惺

16、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

17、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。——克拉克

18、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

19、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

20、言必信,行必果。——孔子

21、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素

22、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

23、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

24、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

25、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——爱默生

26、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

27、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

28、斯文有传,学者有师。——苏轼

29、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。──孔子

30、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

31、教师总是真正上帝的代言者,真正天国的引路人。——杜威

32、师者,人之模范也。——杨雄

33、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

34、为学莫重于尊师。——谭嗣同

35、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

36、君子藏器于身,待时而动。——佚名

37、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

38、兴学之本,惟有师范。——张謇

39、善之本在教,教之本在师。——李觏

40、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

41、养体开智以外,又以德育为重。——康有为

42、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

43、学而不厌,诲人不倦。——孔子

尊师重教的名言3

1、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。——胡瑗

2、每教育好一个孩子,就减少一个败类。——法国:雨果

3、教育是廉价的国防。——古希腊:亚里士多德

4、教育的目的在于品德的构成。——英国:斯宾塞

5、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

6、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

7、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国:贝多芬

8、一日之师,终身为父。——元关汉卿

9、经师易求,人师难得。——《北周书》

10、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

11、三人行 ……此处隐藏6957个字……经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义《荀子。劝学》

7、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。捷克夸美纽斯

8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。佚名

9、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。泰戈尔

10、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵

11、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔

12、师者,所以传道,授业,解惑也。唐。韩愈《师说》

1 3、经师易遇,人师难遇。司马光

14、君子隆师而亲友。《荀子修身》

1 5、师道既尊,学风自善。康有为

16、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

17、教师是人类的灵魂工程师。斯大林

18、教育的目的在于品德的形成。英国斯宾塞

19、数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克

20、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联:别林斯基

21、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。《吕氏春秋》卷四《尊师》

22、成人的个性在童年成长。英国:华兹华斯

23、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪

24、圣人无常师。韩愈

25、成人的个性在童年成长。英国华兹华斯

26、一日之师,终身为父。元。关汉卿

27、君子隆师而亲友。《荀子修身》

28、一日之师,终身为父。元关汉卿

29、国将兴,心贵师而重傅。《荀子。大略》

尊师重教的名言9

1、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。——柏杨

2、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

3、经师易求,人师难得。——《北周书》

4、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

5、举世不师,故道益离。——柳宗元

6、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

7、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

8、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。——英国:司各特

9、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

10、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

11、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素

12、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》

13、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝:欧阳修

14、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

15、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——前:列宁

16、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子》

17、学校,王政之本也。——宋朝:欧阳修

18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

19、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸

20、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

21、在我看来,教会学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基

22、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德

23、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

24、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集》

25、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

26、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

27、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》

28、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

29、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

30、明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

31、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

32、教育,是廉价的国防。——亚里士多德

33、片言之赐,皆事师也。——梁启超

34、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

35、善之本在教,教之本在师。——李觏

36、师者,所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈

37、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——唐代:韩愈

38、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

39、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。——鲍克

40、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。——德国·康德。

41、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅

42、一日之师,终身为父。——关汉卿

43、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈

44、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

45、一日为师,终身为父。——关汉卿

46、提高教师的威信,应该用教育全体居民的办法,使他们对教师表示极端尊重,在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

47、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

48、学校之设,固治国化民之本也。——田况

49、而且是艺术事业。——前苏联:加里宁

50、务学不如务求师。——杨雄

51、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

52、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

53、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》

54、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克

55、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国·贝多芬

56、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

57、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》

58、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国:贝多芬

59、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》

60、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

61、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度:泰戈尔

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